ولي العهد يشكر وزير التعليم على نجاح الخدمات بالحد الجنوبي
آخر تحديث GMT17:09:35
 عمان اليوم -

ولي العهد يشكر وزير التعليم على نجاح الخدمات بالحد الجنوبي

 عمان اليوم -

 عمان اليوم - ولي العهد يشكر وزير التعليم على نجاح الخدمات بالحد الجنوبي

الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز
الرياض ـ العرب اليوم

اطّلع ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز، (أمس الثلاثاء 21 نوفمبر 2017م) على نسخة من كتاب التعليم في الحد الجنوبي (قصة نجاح 2)، الذي يوثق جهود ونجاح وزارة التعليم في تقديم الخدمات التعليمية في الحد الجنوبي.

وتلقى وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى ومنسوبي التعليم، شكر ولي العهد على هذه الجهود، وعلى ما بذلوه وحققوه من نجاحات في تقديم الخدمات التعليمية لطلاب وطالبات الحد الجنوبي.

omantoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

ولي العهد يشكر وزير التعليم على نجاح الخدمات بالحد الجنوبي ولي العهد يشكر وزير التعليم على نجاح الخدمات بالحد الجنوبي



إطلالات النجمات الحوامل أناقة عصرية تجمع الراحة والفخامة

القاهرة - عُمان اليوم
 عمان اليوم - نواف سلام يؤكد أن أنشطة حزب الله خارجة عن القانون

GMT 18:59 2026 الأربعاء ,10 حزيران / يونيو

مايو 2026 يسجل ثاني أعلى درجات حرارة عالمية منذ 1940

GMT 12:27 2019 الخميس ,05 أيلول / سبتمبر

السعودية تستضيف نزال الملاكمة الأهم هذا العام

GMT 09:41 2019 الخميس ,01 آب / أغسطس

تعيش أجواء مهمة وسعيدة في حياتك المهنية

GMT 16:04 2019 الخميس ,01 آب / أغسطس

تمتع بالهدوء وقوة التحمل لتخطي المصاعب
 
syria-24

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

omantoday Omantoday Omantoday Omantoday
omantoday omantoday omantoday
omantoday

Pearl Bldg.4th floor, 4931 Pierre Gemayel Chorniche,Achrafieh, Beirut- Lebanon.

Beirut Beirut Lebanon